Nauczanie gry na fortepianie – powołanie, umiejętność, wiedza

50,00 

Anna Kierska

Wrocław 2022

 

Na stanie

Opis

 

Po 11 latach od premiery, mamy przyjemność oddać w Państwa ręce nowe wydanie, cieszącej się uznaniem i popularnością, publikacji Anny Kierskiej Nauczanie gry na fortepianie – powołanie, umiejętność, wiedza.

 

Publikacja ta stanowi kompendium wiedzy dotyczące nauczania gry na fortepianie. Obejmuje kwestie pianistyczne uzupełnione wiadomościami z zakresu pedagogiki, psychologii, anatomii, fizjologii i instrumentoznawstwa. Autorka prezentuje różne metody pracy, które można wykorzystać w nauczaniu początkowym oraz podczas dalszych etapów kształcenia. Nowa wersja książki, prócz drobnych dopowiedzeń i retuszy dokonanych przez autorkę, została poszerzona o rozdział zawierający zagadnienia dotyczące nauki gry na fortepianie poza systemem szkolnym. Istotnym wzbogaceniem drugiego wydania są również liczne odwołania do książki Wandy Chmielowskiej O sztuce nauczania gry na fortepianie oraz dwa listy, z których jeden skierowany jest do uczniów, drugi zaś do ich rodziców.

 

Wraz z autorką mamy nadzieję, że wznowienie publikacji przyczyni się do zwiększenia świadomości nauczycieli na temat tego, jak ważną rolę odgrywają oni w życiu młodego adepta sztuki muzycznej.

 

Pliki do pobrania:

List do Rodziców i Opiekunów

List do Uczniów

Informacje dodatkowe

Waga 700 g
Wymiary 24 × 17 × 3 cm

Spis treści

 

Od wydawcy

Nota o autorce

Od autorki

Wprowadzenie

Część pierwsza

I Parę słów o osobowości pianisty pedagoga

II Sylwetka pianisty pedagoga – warunki, które ją kształtują

III Przedmiot „metodyka nauczania gry na fortepianie”

Część druga

IV Psychologia wieku dziecięcego, wieku dorastania i lat młodzieńczych

V Uzdolnienia predysponujące kandydatów do zawodu muzyka pianisty. Przyczyny niepowodzeń uczniów szkół muzycznych

VI Wprowadzenie dziecka w świat muzyki

VII Wstępne poznanie instrumentu

VIII Wyobraźnia muzyczna – jej rola, znaczenie i sposób kształcenia w procesie edukacji muzycznej ucznia

IX Elementy kształcenia słuchu w pedagogice pianistycznej

X Rytm i problemy z nim związane

XI Kształcenie aparatu gry – praca nad techniką

XII Korekta aparatu gry

XIII Instrument – wykonawca – dźwięk

XIV Gamy i pasaże

XV Zapis nutowy a gra a vista

XVI Polifonia

XVII Pamięć

XVIII Pedalizacja

XIX Interpretacja – artystyczne wykonanie utworu

XX O ćwiczeniu

XXI Gra zespołowa

XXII Parę uwag o lekcji

XXIII Przedmiot „fortepian obowiązkowy”

XXIV Nauczanie gry na fortepianie poza systemem szkolnym

Dopowiedzenie

Bibliografia

Indeks nazwisk

List do Rodziców i Opiekunów – wkładka (s. 3 okładki)

List do Uczniów – wkładka (s. 3 okładki)

Informacje szczegółowe

 
  • objętość: 114 stron + wkładki z listami (12 i 11 stron)
  • format: 24 x 17 mm
  • ISBN: 978–83–86534–36–3
  • oprawa: miękka
  • wersja językowa: polska
 

Może spodoba się również…